科普十年，今后的路该怎么走
——— 专家支招 ———
传播更加贴近生活的科普知识
李健民认为，公民科学素质的提高，是建设社会主义和谐社会的根基。他建言，未来的科普工作要更加“以人为本”、“以需为先”、“以用为上”，在内容上应该注重普及有关方面的知识，尤其在知识基础上，要培养动手技能和解决实际问题的能力。
李健民表示，公民对于新近的、涉及到更高科技含量的知识特别是与之适应的行为，则显得比较欠缺。“对科普工作而言，只有把握好时代对公民的新要求，提供与时俱进的科普服务，才能让老百姓喜闻乐见，并切实从科普中得到实惠。”
针对农民群体的科普问题，李健民表示，农村的科普工作需要关注农民群体中流传的一些错误常识并纠正，才能使农民群体真正享受科技成果。
根据不同主体的不同需求开展科普
“受不同地区的经济、科技、文化、习俗等的影响，科普资源需求的层次、内容、目的、渠道等都表现出很大差异。比如农民最希望获得卫生健康、天气方面的科技知识和信息；青少年往往对类似天文知识、军事知识等科普内容感兴趣。”中国科普研究所所长任福君说，科普资源建设只有立足于国家、社会和公众的科普需求，才能提升科普资源建设的质量和发展水平，才能充分发挥科普资源传播和普及科学技术知识和技能的重要作用。
大力推进科技资源科普化
而在朱世龙看来，科技资源是提升科普能力、保证科普事业发展的重要基础性资源之一。提升高校、科研院所科学实验室、观测台站对公众开放的科普能力，及时将最新的科技研究成果转化为科学教育资源，增进公众对科技的兴趣和理解是当务之急。
对此，李普也透露，今后国家还将大力推进科技资源向科普转化，实施科技计划项目科普化工作，推动科研院所和大学向社会公众开放科技设施，开展科普活动。
创建国家科普基地，加强科普制度建设
李普认为，当前我国正处在提高自主创新、建设创新型国家的关键时期，普及科学技术，提高全民科学素质，必须作为国家的长期任务和全社会的共同任务切实抓紧抓好。
李普表示，目前，“十二五”科普规划战略研究已基本完成，今后若干年，还将持之以恒地推进科普事业的发展。同时，要进一步推进科普工作的目标管理，动员和引导广大公众主动提高自身科学素质。办好大型群众性科技示范活动，持续实施科技活动周、科技下乡、科普日以及行业性、区域性科普宣传活动，在社会上不断掀起“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好风尚和有利于自主创新的社会氛围。
李普还透露，今后还将加强科普政策法规体系建设，完善《科普法》的配套法规制定工作，完善激励科普事业发展的政策措施等。
来源： 科技日报
作者： 韩士德
