金刚鹦鹉通过观察他人的互动来学习，这是动物以前从未见过的技能
金刚鹦鹉通过观察他人的互动来学习，这是动物以前从未见过的技能。图片来源：uux.cn施普林格·自然
（神秘的地球uux.cn）据美国物理学家组织网（保罗·阿诺德）：我们学习最有效的方法之一是通过第三方模仿，在那里我们观察并复制他人的行为和举止。直到最近，这还被认为是一种独特的人类特征，但发表在《科学报告》上的一项新研究表明，金刚鹦鹉也具有这种能力。
众所周知，动物王国中存在第二方模仿。鹦鹉以模仿人类言语和行为的能力而闻名，黑猩猩等灵长类动物已经学会了通过观察人类演示者来打开拼图盒。但第三方模仿是不同的，因为它涉及通过观察两个或多个个体的互动而不是直接指导来学习。
科学家们选择蓝喉金刚鹦鹉进行这项研究，因为它们生活在野外复杂的社会群体中，需要学习新的行为来快速适应。鹦鹉和金刚鹦鹉一样，也很聪明，能模仿声音和制作工具。
为了弄清楚金刚鹦鹉是否可以通过第三方模仿来学习，研究人员与两组金刚鹦鹉合作，进行了4600多项试验。在测试组中，这些鸟类观察了另一只金刚鹦鹉对人类手势的五种不同动作之一。它们正在抖羽毛、旋转身体、发声、抬起腿或拍打翅膀。在对照组中，金刚鹦鹉被给予相同的手势，而没有看到另一只鸟执行这些动作。
结果很明显。测试组比对照组学到了更多的动作，这意味着单只金刚鹦鹉和人类实验者之间的互动帮助他们学习了特定的行为。他们也比对照组更快地学会了这些动作，并且执行得更准确。该研究的作者认为，这种从被动观察两个或多个个体中学习的能力有助于金刚鹦鹉适应新的社会环境，甚至可能有助于它们自己的文化传统。
研究人员指出：“我们的研究结果表明，第三方模仿，即使是对于不妥协的行为，也存在于人类之外，这使得鹦鹉能够快速适应群体特定的行为，并可能适应文化习俗。”。
广泛的能力？
研究表明，金刚鹦鹉不仅仅是聪明的模仿者。他们也可能有自己复杂的社会生活和文化规范，与人类相似。
虽然这是第一次在非人类未驯化物种中观察到第三方模仿，但在动物王国中可能更为普遍。未来的研究可能包括更大的动物群体和其他物种，以及测试更多的行为。
这篇文章由我们的作者保罗·阿诺德为您撰写，由丽莎·洛克编辑，由罗伯特·伊根进行事实核查和审查——这是人类精心工作的结果。我们依靠像您这样的读者来保持独立科学新闻的活力。如果这份报告对你很重要，请考虑捐款（尤其是每月）。你会得到一个无广告的帐户作为感谢。
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（蜘蛛网eeook.com）据今日科学新闻：作为人类最迷人的方面之一是我们通过观察发生在我们身上的事情以及发生在他人身上的情况来学习的能力。我们看到有人做了一个动作，没有直接被教导，我们自己就学会了。这种被称为第三方模仿的技能长期以来一直被认为是一种独特的人类特征，是文化、传统和知识代代相传的基石。
但最近的研究表明，我们并不孤单。发表在《科学报告》上的一项突破性研究表明，蓝喉金刚鹦鹉是一种非常聪明的鹦鹉，它也可以通过观察他人之间的互动来学习。这一发现不仅挑战了我们对人类独特性的假设，也揭示了这些非凡鸟类的复杂社会智能。
超越简单的模仿
动物模仿对科学来说并不新鲜。特别是鹦鹉，以模仿人类语言甚至某些手势而闻名。灵长类动物也证明了在直接展示如何解决任务时复制行为的能力——科学家称之为第二方模仿。例如，黑猩猩可能会在观看人类演示解决方案后学会打开一个谜题盒。
但第三方模仿则完全不同。它不是直接从老师那里学习，而是观察他人之间的互动，并从交流中提取知识。对人类来说，这是第二天性。一个孩子看着两个成年人互动，可以在没有直接指导的情况下学会如何问候别人或如何解决冲突。然而，对于动物来说，这种程度的社会学习很少被记录下来——直到现在。
为什么是蓝喉金刚鹦鹉？
研究人员选择蓝喉金刚鹦鹉进行这项研究是有充分理由的。这些鹦鹉原产于玻利维亚，是高度群居的生物。在野外，它们生活在复杂的群体中，生存往往取决于快速适应新行为的能力。从寻找食物到与同龄人交流，适应性是关键。
金刚鹦鹉也以聪明著称。他们可以解决谜题，操纵物体，甚至制作简单的工具。他们天生的模仿天赋使他们成为测试这种更高级的模仿形式是否存在于人类和灵长类动物之外的理想人选。
实验内部
为了测试鸟类的能力，研究人员设计了一项涉及4600多项试验的大规模研究。这些鸟被分成两组。在测试组中，金刚鹦鹉观察了一只鸟在收到人类训练师的手势后执行特定动作，如抖羽毛、旋转身体、抬起腿、拍打翅膀或发声。
与此同时，对照组收到了相同的手势，但从未见过另一只鸟表现出正确的反应。这种设置使科学家能够区分这些鸟是只是对驯兽师的手势做出反应，还是真正从观察另一只金刚鹦鹉中学习。
结果令人震惊。测试组不仅比对照组学到了更多的动作，而且学得更快、更准确。观察一个人和另一只金刚鹦鹉之间的互动，给了它们自己正确反应的工具。很明显，第三方模仿正在发挥作用。
这对金刚鹦鹉意味着什么
这一发现对我们如何理解金刚鹦鹉的社会和文化生活具有深远的意义。通过第三方模仿学习的能力意味着他们不必仅仅依靠直接的试错或明确的教学。相反，他们可以通过观察他人互动来吸收知识——这种能力使他们的社交学习更加灵活和高效。
这些技能甚至可能在鹦鹉群体中产生我们所说的文化传统。正如人类发展出特定群体的行为——从语言到仪式——金刚鹦鹉可能能够在它们的群体中建立共享的行为。这些行为可以在社交网络中迅速传播，而不需要直接教导每个人，从而创造出与人类社会文化丰富性相呼应的群体身份。
动物智能之窗
鹦鹉可能有自己的“文化”的想法似乎令人惊讶，但它与许多非人类动物的智力和社会复杂性的越来越多的证据相一致。鲸鱼的歌声代代相传。大象记得长辈教给它们的迁徙路线。黑猩猩互相教对方如何使用工具。现在，鹦鹉加入了这个不断扩大的物种名单，它们的生活比我们曾经想象的要复杂得多。
这一发现也引发了一个重要问题：如果金刚鹦鹉能做到这一点，那么还有多少其他动物能够被第三方模仿？海豚、乌鸦，甚至像狗这样的驯养物种，能以类似的方式学习吗？研究人员建议，未来的研究将扩展到包括不同的物种和更多的行为，为更深入地了解这种特征在动物王国中的普遍程度打开了大门。
重新思考我们在自然中的地位
这样的发现提醒我们，智力不是人类的垄断。长期以来，科学一直以狭隘的眼光看待动物，往往认为它们的行为是本能的，而不是深思熟虑或适应性的。但我们对它们的研究越多，就越清楚地发现，许多动物以创造力、记忆力和社会意识来驾驭自己的生活。
金刚鹦鹉的研究不仅仅是关于鹦鹉学习技巧。这是关于重新构想我们如何定义文化、沟通和智力。它邀请我们将自己视为一个更大的生命网络的一部分，在这个网络中，学习和创新以令人惊讶和美丽的方式在物种之间共享。
共享学习之美
最后，在金刚鹦鹉身上发现第三方仿制品不仅仅是一个科学里程碑。这提醒我们与动物世界有着深厚的联系。正如人类坐在教室里、看电影或互相观察学习一样，金刚鹦鹉也会观察同龄人并适应。
这种相互学习的能力——不仅仅是从直接经验中学习——在我们和他们之间架起了一座桥梁。这表明，文化和共享知识的根源可能比我们想象的更深入地植根于生命之树。
在金刚鹦鹉明亮的羽毛和聪明的眼睛里，我们不仅看到了一只鸟，还看到了一个学习世界的伙伴——一个能够观察、理解和传递知识的生物。在他们的故事中，我们发现了我们自己的回声，在这种反思中，我们与地球上活生生的挂毯有着更深层次的亲近感。
