美国宇航博物馆里的孩子

　　7月中下旬，美国首都华盛顿笼罩在高温之下。位于独立路上史密森尼学会下属的美国航空航天博物馆里，观展的人流热度绝不逊于馆外的气温，这其中以各种肤色、操着不同语言的孩子为主。

　　在这个免费博物馆的24个展厅里，陈列着人类飞行史上具有重要标志性意义的各类飞机、火箭、导弹、卫星、宇宙飞船及著名飞行员、宇航员、科学家的蜡像和各类器物。除体积过于庞大的必须采用模型外，绝大多数展品都是珍贵的原物和实物，包括中国古代的风筝和火箭模型、世界上第一个热气球的复制品、1903年莱特兄弟发明的第一架飞机、人类第一枚火箭、第一颗人造卫星、“阿波罗”登月舱、“哈勃”太空望远镜、航天飞机、航空母舰、国际空间站……

　　馆内陈列品没有“请勿动手”的标牌，观众可以自己动手操作，可以随意拍摄展品。正是由于这种互动和参与特性，使这里成为孩子的乐园。

　　下午两点，在“物体如何飞行”的展厅里，几个工作人员拿来了一摞印有折叠说明和折痕虚线的A4纸，现场指导小朋友折叠纸飞机，告诉他们怎样折叠才能飞得更远、更长久，并讲解飞行的原理。不一会儿，几个孩子就折好了，开始了纸飞机飞行比赛……

　　阿波罗登月舱和国际空间站可能是最吸引孩子的地方了，能深入太空实验室里一探究竟，其魅力是无可比拟的，排队入内参观的队伍总没有缩短的迹象。观众沿舷梯进入，在这个呈圆筒状，高15米，内径7米，分为上下两层的空间轨道站内，可以看到装有各种仪器设备的实验室，及贮存水、食品和器材的库房……

　　在模拟飞行装置前，操纵杆和旋钮难住了一个孩子。不一会儿，几个围拢在周围的孩子七嘴八舌地支招，虽然操着不同的语言，但并不妨碍他们之间的交流，很快模拟成功了，孩子群中发出了一阵欢呼声……

　　在“宇宙探险”展厅，哈勃望远镜同比例复制品，可以让孩子真切了解天文学家是如何通过这些仪器探索宇宙奥秘。一个互动的对话屏幕告诉孩子，探索宇宙工作是需要不同领域的科学家、工程师合作完成的。孩子可以根据各自的特长和爱好，来选择成为天文学家、火箭工程师、宇航员、太空服设计员、实验仪器制造人员、通信工程师等等，并指导孩子，为了实现自己的理想，应该在哪些方面努力……

　　晚上7点半了，孩子们依依不舍地走出展馆。不少孩子说明天还要来，家长点头应允。的确，在炎热的暑期，有什么比不用花一分钱就可以让孩子翱翔天空、憧憬未来更好的呢？谁敢说，在这些孩子中不会出现第二个爱因斯坦、霍金、加加林、阿姆斯特朗呢？

科技日报 游雪晴