儿童有关公平的观点会随着他们的长大而转变
在这项研究中，挪威的学生努力赚钱，之后在用他们自认为公平的方式分享这些钱。
孩子们或许最初都是“卡尔·马克思”，但他们最终却很可能变成“国际奥委会成员”。这是一项新研究得出的结论，研究发现儿童有关公平的观点会随着他们的长大而从平等主义向着基于成绩的方向转变。这一发现将有助于解释为什么成功人士会得到更高的社会报酬，并且将有助于教育家更好地激发孩子们的积极性。
这一发现的取得还要感谢一个名为独裁者游戏的经济学试验。由卑尔根市挪威经济与工商管理学院的实验经济学家Alexander Cappelen率领的一个研究团队，从卑尔根附近的学校招募了一批10到18岁的青少年。每名受试者都与另一位他（她）并不认识的学生组成一组，研究人员随后让每一组的成员进行一项有关三位数的运算游戏，并根据运算的结果挣钱。一些学生由于在游戏中表现出色而挣到了更多的钱。在游戏的最后，每一组成员挣到的钱被集中在一起，并且其中的一名成员作为独裁者被要求与他（她）的同伴分掉这些现金，前提是需按照他（她）自认为公平的方式。
而年龄最终决定了受试者如何均衡地分割这笔收入。研究人员发现，在最年轻的受试者中——年龄为10到11岁，大约有2/3的人在分钱的时候不会考虑自己以及同伴在游戏中的表现。而年长的受试者则会根据成员在游戏中的表现来分钱。例如，在18岁的受试者中，只有23%的人会与自己的同伴平分这笔现金，反之有43%的人会给自己多分一些，这是因为他们可能会觉得这是自己挣来的。研究人员在美国《科学》杂志上报告了这一研究成果。
Cappelen认为，这一发现表明，随着儿童长大成人，以及他们参与到体育和学校这些具有奖励机制的活动中来，他们脑海中公平的概念变得越来越以成绩为基础。他说：“青春期对于塑造儿童的公平观念是一个非常重要的阶段。”Cappelen强调，这一研究成果将有助于教育家建立起让学生自认为公平的奖惩体系，这将为孩子们提供更和谐的班级环境，并带来更佳的学习表现。
美国加利福尼亚州洛杉矶市Loyola Marymount大学的行为经济学家James Konow说：“我认为这是一项有趣且重要的研究。”但他对于作者提出的公平观念是由试验塑造而来的理论表示怀疑。
由漂浮，这将使人们在遇到它们时暴露在比正常情况更高的水平下。”
EurekAlert!
